Come scegliere la lunghezza del libro in base all’età e all’attenzione

La lunghezza adeguata aumenta coinvolgimento, piacere e memorizzazione. Questa guida propone intervalli di parole/pagine per età e bisogni attentivi, con adattamenti per casi particolari.

Principi guida

• Adeguatezza all’età: i più piccoli necessitano frasi brevi, ripetizioni e struttura prevedibile.
• Ritmo visivo: più illustrazioni e meno testo con i piccoli; l’equilibrio cambia crescendo.
• Attenzione dinamica: regola la lunghezza in base a energia e interesse del giorno.
• Qualità > quantità: prosa chiara, ritmo costante e transizioni fluide contano più del volume.

Intervalli raccomandati (regole pratiche)

• 0–2 anni: 50–150 parole, 10–16 pagine; libri cartonati con alta ripetizione.
• 3–4 anni: 200–400 parole, 16–24 pagine; frasi brevi, dialoghi semplici.
• 5–6 anni: 400–800 parole, 24–32 pagine; trama chiara con tensione e risoluzione.
• 7–8 anni: 800–1.500 parole, 32–48 pagine; sezioni brevi con sottotitoli.
• 9–10 anni: 1.500–3.000 parole; sottotrame leggere; glossario opzionale.

Adattamenti per attenzione e bisogni

• Attenzione breve: micro‑capitoli da 2–4 pagine con pause naturali.
• Lettori avanzati: estendi la lunghezza e inserisci leggere domande di comprensione.
• Neurodiversità (es. ADHD): struttura prevedibile, obiettivi chiari per capitolo, infografiche di supporto.
• Lettura bilingue: sezioni brevi per lingua o mescolanza graduale secondo la competenza.

Struttura suggerita

• Apertura breve con gancio emotivo/curiosità.
• Sequenza di scene da 2–3 pagine, ciascuna con mini punto di tensione.
• Breve climax e risoluzione rassicurante.
• Chiusura che inviti a rilettura/conversazione in famiglia.

Come misurare e rifinire

• Tempo di lettura: 6–10 minuti per l’infanzia; 10–15 per primaria iniziale.
• Segnali di sovraccarico: salti di riga, perdita del filo-accorcia sezioni o semplifica frasi.
• Ripetizione utile: motivi ricorrenti facilitano il seguito narrativo.

Lista rapida

• La lunghezza è calibrata sulla finestra attentiva di oggi?
• Ogni scena ha uno scopo narrativo chiaro?
• I giri di pagina sono segnalati visivamente?
• Ci sono pause naturali per conversare?

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